lunes, 16 de noviembre de 2009

SESION VEINTI=TRES

FECHA:4 NOVIEMBRE DEL 2009
TEMA:ENSEÑANZA= APRENDIZAJE
MAESTRO: LUIS RICARDO GARCIA

DESARROLLO DE LA CLASE:
En el dia de hoy el maestro realizo una socializacion de algunos conceptos que se asmejan a las palabras aprendizaje= enseñanza

APRENDIZAJE:

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales.

El aprendizaje humano esta relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender intervienen la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.

El aprendizaje como establecimiento de nuevas relaciones temporales entre un ser y su medio ambiental han sido objeto de diversos estudio empíricos, realizados tanto en animales como en el hombre. Midiendo los progresos conseguidos en cierto tiempo se obtienen las curvas de aprendizaje, que muestran la importancia de la repetición de algunas predisposiciones fisiológicas, de «los ensayos y errores», de los períodos de reposo tras los cuales se aceleran los progresos, etc. Muestran también la última relación del aprendizaje con los reflejos condicionados.

ENSEÑANZA:

La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento.

Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico

QUE APRENDI:
QUE EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA estan relacionados con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado. El estudio acerca de cómo aprender intervienen la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía.

COMPROMISOS:
En el dia de hoy el maestro no dejo ningun compromiso para la casa

2 comentarios:

  1. creo que eres muy explicativa y relacionas todos los conceptos visto en clase de la mejor manera, ademaas encuanto a los tips dadod en clase respecto al blog en este, se cumplen las caracteristicas asignadas

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  2. CONSIDERO QUE EL TEMA ESTA MUY BIEN DESARROLLADO POR LA COMPAÑERA SOBRE TODO SEÑALANDO LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DEL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN RESPECTO A LA EDUCACIÓN EN EL SER HUMANO

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