TITULO: Programacion neurolinguistica
MAESTRO:LUIS RICARDO GARCIA
DESARROLLO DE LA CLASE:
En el dia de hoy el maestro dio a conocer algunos de los aspectos a tener en cuenta en la entrega de trabajos y compromisos:
- ASPECTOS PENDIENTES ( 15 DIAS)
- LECTURA DEL LIBRO
- DIDACTICA:recurso y medio en cuanto a convencion y no convencional----10w/an
- IMPRESION DEL BLOGS: comentarios, luj.
- VIERNES PORTAFOLIO
- RESUMEN( SINTESIS) DIDACTICA DE COMO SE APRENDE-- METODO DE ESTUDIO con--mapas conceptuales, mapa mental, mentefacto, diagrama y cuadro sinoptico
- SUSTENTACION 10%
- PORTAFOLIOS: paginas separadas
- EVALUACION TIPO ECES 20 %
- DUVAN VARGAS: correspondiente en traer el CD de todas las exposiciones
LA PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
"No existe estudiantes malos para un buen maestrto, asi como no hay maestros malos para un buen estudiante"
RECORDANDO COMPROMISOS:
- Actitud mental positiva
- Ser amistoso y cordial
- Participar activamente
- Mente abierta al cambio
- Desaprender
- El respetoa la opinion de los demas
OBJETIVOS
- Desarrollar y comprender las bases teoricas de la PNL
- Analizar la importancia d ela PNL en el proceso de capacitacion
- Identificar los canales de comunicacion
EJERCICIO:PNL ¿ para que? = marco de referencia---percepcion, esto genera a partir de las relaciones interpersonal activa
QUE ES LA PROGRAMACION NEUTOLINGUISTICA
- Es una manera de pensar y organizar la fantastica y hermosa complejidad del pensamiento y la comunicacion humana
- Es una habilidad practica que crea los resultados que nosotros verdaderamente queremos enel mundo
- Programacion se refiere a nuestra aptitud para producir y aplicar programas de comportamientos
QUE APRENDI:
Es el estudio d ela excelencia y modelo de como los individuos estructuran su experencia , entendiendo por modleo la descripcion parctica del proceso de funcionamineto de algo con la intencion de ser util
COMPROMISOS:
El maestro dejo como compromiso el traer para la proxima clase el portafolio con todas las actividades propuestas por el

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